你好！我是 PZX

我在做什么

专业上，我主要关注电子科学与技术、嵌入式系统、通信原理、信号处理和基础工程实现。相比单纯罗列课程，我更关心一件事：代码、硬件、信号和系统如何在真实问题里连起来。

个人兴趣上，我长期维护这个网站，也持续写作、整理照片、记录生活和搭建自己的内容索引。这里既有偏技术和课程的记录，也有关于阅读、影视、城市、校园、关系和自我观察的文章。

这个网站是什么

这个网站是我的个人档案馆。它不只展示某一种身份，而是把文章、照片、年度文集、内容星图和生活记录放在同一个空间里。

你可以把它理解成一个持续更新的自我索引：有些内容偏公开表达，有些内容偏私人整理；有些适合快速浏览，有些适合沿着时间线慢慢读。

从哪里开始看

内容星图：用图谱方式浏览文章之间的主题关系。
公开精选：从近年的公开写作开始阅读。
图像档案：浏览照片、城市和生活切片。
文章归档：按时间线查看全部公开文章。
关于我：回到这个页面，了解站点结构和当前状态。

我主要研究的方向

修读课程侧重面：

0、数理基础：高数、线代、大物、概率论、数理方法

1、电路学方面：电路、模电、数电、高频电路

2、电器学方面：单片机、EDA、微机原理、嵌入式系统

3、电磁学方面：电磁场与电磁波、微波技术、电磁兼容与抗干扰

4、信息学方面：物联网、信息论与编码、信号与系统、数字信号处理、通信原理

5、计算机科学方面：C语言、数据库、计算机网络、Java、深度学习

大致发展方向：

1、通信系统与通信网络方向；2、信号与信息处理方向；3、通信系统设计硬件开发及应用方向；4、通信系统设计软件开发及应用方向；5、物联网技术方向。

我的基本情况

我是一名来自山东大学威海校区的毕业生。我具备扎实的电子科学与技术专业知识，掌握电路分析、信号与系统等核心课程，并能熟练运用C/C++进行编程。责任感强，独立自主，多次参加专业竞赛提升技能。我凭借优秀的综合素质，多次获得奖学金和荣誉称号，证明了自身的学习能力和进取心。希望未来自己能取得更大的进步和发展！

本科期间学习最感兴趣/成绩最好的课程及原因：嵌入式系统设计这门课让我第一次真正理解了代码是如何驱动硬件工作的。当我自己编写的驱动程序成功点亮LED矩阵或读取到传感器数据时，那种“打通底层逻辑”的成就感让我非常着迷。它将我之前学的模电、数电知识与C语言编程串联了起来，让我建立起了完整的计算机系统观，不再是盲目地敲代码，而是理解背后的内存管理和时序控制。

本科期间最难忘的事情：参加美国数学建模大赛时，比赛的第三天深夜，我们的核心算法模型在处理大规模数据时出现了严重的收敛性问题，而距离提交截止仅剩不到24小时。当时全队都已极度疲惫，但我们没有互相指责，而是决定通宵作战。作为负责编程的队员，我对着屏幕逐行检查参数、调试代码；队友则在一旁帮我查阅最新的文献修正公式。当凌晨4点看到模型跑出的结果曲线终于平滑拟合时，那种疲惫一扫而空，虽然最终结果一般但着实是很难忘的记忆。

未来参加工作，我最担心的是：自己的代码和设计还停留在“实验室/学术”标准，未能快速达到企业的“量产/工程化”标准。陈述：在学校做项目，往往只要功能实现了就行，很少考虑代码的鲁棒性、可维护性以及边界条件的测试。但我深知在企业中，产品的稳定性至关重要。我担心自己初入职场时，会因为缺乏大规模工程经验而写出“虽然能跑但不好维护”的代码。